Enseñanza Programada

La enseñanza programada es un instrumento que selecciona a los estudiantes según su nivel de conocimiento en un momento determinado, su objetivo es dirigir el aprendizaje humano bajo condiciones controladas. De esta manera el alumno es evaluado de forma constante, ya que se evalúan las respuestas del alumno después de cada tarea, por esa razón su aplicación es un tanto difícil, porque exige mucha organización, tiempo y preparación.

Separa a los estudiantes por su buen rendimiento o su mal rendimiento académico, este sistema desconoce la probabilidad de que el estúdiate haya entendido lo que se quiere impartir o enseñar en el tiempo determinado y pasa de inmediato al próximo tema propuesto sin importar que en alumno haya aprendido o no el anterior.

Yo pienso que no todos los estudiantes van a aprender al mismo tiempo y con la misma metodología, siempre van a haber estudiantes que tengan una manera diferente de aprender, y no se puede pasar a otro tema de estudio si el anterior no quedo muy claro, por ejemplo, un docente de matemáticas no va a poder pasar al tema multiplicación si el tema suma no quedo muy claro, ya que estos temas van de la mano y si se pasa de tema sin que el alumno haya entendido el primero, mucho menos va a aprender el segundo, así ese alumno va a fracasar.

Lamentablemente esta es la metodología de enseñanza en el Ecuador, recuerdo que mi educación se dio de esta manera, con la famosa enseñanza programada, en verdad es una buena forma de establecer una organización, pero si se buscara la forma de lograr que todos los alumnos aprendan en el periodo determinado el tema propuesto, sería un método exitoso, pero lamentablemente el queminportismo de algunos docentes este método no es muy adecuado, lo adecuado sería que todos entiendan el tema de la clase y una vez entendido por todos ese tema pasar al siguiente, esto sería lo ideal desde mi punto de vista.